
اعتمدت إدارة تعليم الرياض جدول التعليم المدمج لعدد من المدارس المسائية التي تم دمجها مع مدارس أخرى خلال شهر رمضان المبارك، حيث تم توزيع الأسبوع بين المدرستين ليكون الحضور حضورياً وعن بُعد، وجميعها ستكون في الفترة الصباحية بدلاً من تقسيم اليوم الدراسي إلى فترتين صباحية ومسائية.
في وقت سابق، حددت وزارة التعليم الحالات التي تستدعي الانتقال من التعليم الحضوري إلى التعليم عن بُعد على مستوى المبنى التعليمي في المناطق الجغرافية المتأثرة، وفقاً للتعاميم المنظمة لذلك والصلاحيات الممنوحة لمدير عام التعليم بالإضافة إلى الحالات الخاصة.
أوضحت الوزارة أن الحالات الخاصة تشمل مشكلات تهدد سلامة الطلاب مثل الظواهر الجوية وحالة المبنى التعليمي بعد الأمطار، وأخرى تهدد صحة الطلاب كالأمراض المعدية الخطيرة والأوبئة التي تصنفها وزارة الصحة، إضافة إلى الأحداث العالمية والزيارات الرسمية التي تستضيفها المملكة وتتطلب إغلاق الطرقات.
وأضافت الوزارة أنه يتم الانتقال إلى التعليم عن بُعد عند إغلاق المبنى التعليمي مؤقتاً لأعمال تطويرية مرتبطة بالبنية التحتية للمدارس وتشكيلها عائقاً لحضور الطلاب أو خطراً على سلامتهم، لمدة لا تزيد عن ستة أسابيع دراسية.
تابعت الوزارة أن الحالات المؤقتة تشمل الصيانة الطارئة للمرافق، أو انقطاع التيار الكهربائي، أو عدم توفر المياه داخل المدرسة لمدة يوم واحد، أو وجود خطورة على سلامة الطلاب داخل المدرسة أو في طريقهم إليها مثل الحرائق أو انهيار جزء من المبنى التعليمي، أو إخلاء المبنى التعليمي بسبب تلوث أو تسرب مواد خطرة يحتاج للتطهير لمدة يوم واحد فقط.
وبيّنت الوزارة أن هناك حالات عامة تنطبق على جميع طلاب المحافظة أو المنطقة وتكون الصلاحيات لمدير عام التعليم، وحالات عامة على جميع طلاب المدرسة وتكون الصلاحيات لمدير المدرسة بالتنسيق مع مكتب التعليم.
منشورات ذات صلة

تأهل 9 طلاب وطالبات من مدارس تعليم الشرقية لتمثيل المملكة في آيسف 2025

«سدايا» تطلق فعالية «ديوانية الذكاء الاصطناعي» لتعزيز الابتكار

الفائزة بجائزة مكتب التربية العربي للدراسات والمشروعات التربوية لعام 2023-2024

الأحوال المدنية تطلق 4 خدمات إلكترونية جديدة عبر منصة "أبشر"

"جامعة الملك خالد تحتل المرتبة الخامسة عربيًا والثانية وطنيًا في تصنيف الجامعات العربية
